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經(jīng)過20多個小時的飛行，孩子們順利抵達(dá)了美麗的英國海濱小鎮(zhèn)——伊斯特本。接下來的一周，孩子們將在Twin English Centre進(jìn)行為期一周的GESE圣三一口語培訓(xùn)。

伊斯特本以其寧靜的環(huán)境和友好的氛圍，為同學(xué)們提供了一個理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

旅程的第一天早上，同學(xué)們參加了課程介紹會。在會中，培訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了GESE圣三一口語培訓(xùn)的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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隨后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行小鎮(zhèn)游覽，熟悉伊斯特本的環(huán)境和設(shè)施，讓同學(xué)們對即將開始的學(xué)習(xí)生活有了初步的了解，也幫助他們迅速適應(yīng)了新環(huán)境。

傍晚，同學(xué)們迎來了期待已久的運動時間，在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，他們進(jìn)行了各類有趣的體育活動。不僅鍛煉了身體，也在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)了彼此之間的友誼。

運動后的歡聲笑語和彼此的鼓勵讓大家感受到了團隊的溫暖和力量。

同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)有的英語水平進(jìn)行分班學(xué)習(xí)，課堂內(nèi)容專注于提升口語表達(dá)能力。

課程設(shè)計靈活多樣，通過互動式對話、角色扮演和小組討論等方式，幫助學(xué)生們更自信地用英語交流。

每位學(xué)生在課堂上都有充足的發(fā)言機會，以便為周五的口語水平測試做好充分準(zhǔn)備。

在Eliza老師的帶領(lǐng)下，孩子們乘坐火車來到充滿歷史和文化的Lewes小鎮(zhèn)，感受英倫風(fēng)情。活動包括參觀當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑、瀏覽特色小店和體驗小鎮(zhèn)的自然景觀。學(xué)生們在輕松的氛圍中，鍛煉了英語口語和聽力能力，同時也增進(jìn)了對英國文化的理解。

足球時間/自由活動時間。對于喜歡運動的孩子們，可以參加足球活動，在運動中釋放能量，增強團隊合作意識。

選擇自由活動的孩子們，可以根據(jù)個人興趣安排自己的時間，如閱讀、散步、交流心得或進(jìn)行其他休閑活動。這個安排讓學(xué)生們在一天的學(xué)習(xí)和游覽之后，有機會放松身心，自由支配時間，享受豐富多彩的課外生活。

在輕松愉快的氛圍中，學(xué)生們不僅增長了見識，還與同伴們增進(jìn)了友誼，為整個修學(xué)之旅增添了難忘的回憶。

學(xué)生們在不同的班級跟隨老師進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。課程采用游戲和探究的方式，注重互動與參與，以口頭輸出為導(dǎo)向，不斷提升孩子們的英語口語表達(dá)能力。

課堂上，學(xué)生們通過小組討論、角色扮演和創(chuàng)意項目等活動，充分鍛煉他們的聽說能力，同時加深對英語語言文化的理解。

學(xué)生們在Richard老師的帶領(lǐng)下，前往體驗伊斯特本當(dāng)?shù)靥厣顒印?strong style="box-sizing: border-box">瘋狂高爾夫（Crazy Golf）。

四人一組，面對重重關(guān)卡，孩子們將在趣味競賽中體驗高爾夫運動的樂趣。

通過這項活動，學(xué)生們不僅能鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)性，還能增強團隊合作精神，同時享受戶外活動帶來的愉悅感。

由Edwin老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行桌游活動（Board Game）。

桌游時間不僅是放松娛樂的機會，也是學(xué)生們通過游戲增強邏輯思維、策略規(guī)劃和社交互動的好時機。

這只是 ASDAN 赴英修學(xué)之旅的開始。

接下來的每一天都將是豐富多彩的學(xué)習(xí)和體驗。相信同學(xué)們在這段旅程中不僅能提升英語口語能力，還能開闊視野，增長見識，培養(yǎng)獨立自主和團隊合作的精神。

下一站，我們將前往倫敦，體驗不一樣的英倫風(fēng)情。

作為英國的首都，倫敦以其豐富的歷史、文化和現(xiàn)代都市魅力吸引著全球游客。

學(xué)生們將在這里參觀大英博物館、倫敦塔橋和議會大廈等著名歷史遺跡和文化地標(biāo)，親身感受英國的輝煌歷史和現(xiàn)代活力。

倫敦的多元文化環(huán)境也將為孩子們提供更多學(xué)習(xí)和交流機會。在不斷提升英語語言能力的同時，增強跨文化意識，拓展國際視野。