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學生們懷著激動與期待的心情開啟了倫敦博物館探索之旅。

大英博物館是世界上規模最大、最著名的博物館之一，收藏了大量來自不同文明的珍貴文物。學生們分成小組，帶著探究單，開啟了一段探秘大英博物館的旅程。

每個小組的探究單上列有一系列問題和任務，鼓勵學生通過觀察、思考和記錄，探索鎮館之寶，并了解這些文物背后的故事和歷史背景。

這種探究式參觀方式，不僅加深了學生對博物館藏品的理解，還鍛煉了團隊合作和批判性思維能力。與導覽員的互動也提升了他們的英語聽說能力，增強了對英語語言和文化的理解。

看到來自中國的文物時，學生們感到自豪又復雜，這次參觀不僅增進了他們對中國文化的理解，也燃起了愛國心。

英國是世界上高等教育十分發達的國家，擁有著較高的教育水平，是近現代高等教育體制的發源地。在英國有許多古老的高等學府，為英國和世界培養出了很多知名人士。

英國境內有200多所高校，而全球前100的高校中，英國就占了18所，像是劍橋、牛津這樣的高校想必無人不知無人不曉。

牛津大學，是世界上歷史最悠久的大學之一，以其深厚的學術氛圍和獨特的建筑風格聞名于世。

同學們參觀了哈利波特中霍格沃茲的拍攝地之一的基督教會學院，學生們被電影中的魔法場景所吸引，仿佛置身于魔法世界。

在古老的校園中，感受到了濃厚的宗教氛圍和歷史沉淀，體會到了西方教育的獨特魅力。

劍橋大學

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；……”在陣陣朗誦聲中，學生們乘坐游船，開始了劍橋大學的探索之旅。

沿著劍河緩緩前行，學生們不僅欣賞到了兩岸秀麗的風景，還近距離感受到了這所世界著名學府的歷史與文化。

《再別康橋》再次在劍河上空回蕩，仿佛將人們帶回到那個詩人曾經流連忘返的時代。

詩中的意境與眼前的美景交織在一起，讓人不禁心生感慨。

Kew Gardens（邱園）

Kew Gardens（邱園）是世界上最著名的植物園之一，擁有豐富的植物資源和美麗的景觀。

學生到達前先搜索的Kew Garden歷史背景，再由向導老師Noor帶領參觀邱園，探索植物世界的秘密，同學們學習了許多植物的知識，了解了不同植物的生長環境和特性，激發了他們對自然科學的興趣。

學生們前往英國皇家空軍博物館展開了一場引人入勝的探索之旅。

博物館展示了英國皇家空軍的悠久歷史和豐富成就，各式飛機、裝備和展品讓學生們目不暇接。

Royal Air Force Museum 皇家空軍博物館

分成小組后，他們帶著探究單開始了探索之旅，記錄觀察和了解的一切。從第一次世界大戰的雙翼飛機到現代先進的戰機，學生們領略了航空技術的發展歷程，深入了解了空軍的使命和責任。

通過這次體驗，學生們不僅加深了對空軍歷史的理解，還鍛煉了團隊合作和批判性思維能力。

六（2）班的黃同學，平時默不作聲的一位同學，在同學們的聲聲稱贊中，如數家珍地向同學們介紹博物館里的各種機型。

自然歷史博物館

倫敦周的最后一天，我們來到世界著名的英國自然歷史博物館。

分組后，他們帶著探究單開始了探索之旅。博物館宏偉的建筑和豐富的展品讓學生們目不暇接。

每個小組在探究單上記錄了觀察、討論和發現的內容，從恐龍館了解恐龍的生活習性和滅絕原因，到地質館觀察了地球的形成和演變過程，再到生物館看到各種生物標本，認識了生物多樣性的重要性。

這種探究式參觀鍛煉了學生的團隊合作和批判性思維，提升了英語聽說能力，增強了對科學文化的理解。

來到英國近半個月后，第一次品嘗到地道的川菜，重新找回了“媽媽的味道”，喚起了對家鄉的思念和對美食的熱愛。

在異國他鄉，大家聚在一起，分享一天的見聞和感受，氣氛溫馨而愉快。

晚飯過后，學生們集中完成Stepping Stone研學報告中的內容，回顧和總結倫敦這兩天的所見所聞。

分組進行兩大主題的探究活動：

1.總結近日所用環保產品：討論和記錄在旅途中使用的環保產品，分享各自的環保心得。

2. 完成博物館畫冊剪貼畫：制作剪貼畫，展示在大英博物館、邱園、皇家空軍博物館以及自然歷史博物館看到的珍貴文物和學習到的歷史知識。