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如果說幼兒園教育是“陽光”，那么家庭教育則是豐沃的“土壤”，家庭是塑造孩子健康人格的第一環境。

IB明確，開設國際文憑小學項目（PYP）的學校需要通過學習社區共同致力于完成國際文憑組織的使命。學校要發展一種結構有效和各種資源支撐的學習環境，構建全納式學習社區，都離不開家長的參與和支持。因此，作為蘇外相城校區國際幼兒園里的家長感受的是滿滿的參與度，收獲的更是十足的成就感呢！

為提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒園、家庭、社會教育的?體化及密切聯系，使家長工作做到規范化、系統化，于4月12日進行了蘇州外國語學校相城校區幼兒園家委會競選活動。

 教育是一項社會化的集體努力，事關整個社區以及所屬個人的利益。IB明確，學校、家庭要與國際文憑組織緊密合作，為了加強學習者社區教育理念的一致性，共創使世界變得更美好的高質量教育，蘇州外國語學校相城校區成立了家長學院，落實IB通識培訓。

 家長、社會、學校要通過家長學院這個交流平臺，解決了解、理解和支持三個問題。學習者社區的每位成員要通過持續的對話、交流和協作，更新教育觀念，統一教育理念，為每一位孩子提供量身定制最適合的教育，確保每個孩子的生存權、成長權、發展權，保障孩子的康樂和學術發展。

在蘇州外國語學校相城校區國際幼兒園，家長不僅僅是旁觀者，更是實實在在的參與者，他們通過積極參與學校生活，了解各項決定，交流思想觀點，積累經驗和提供支持，為社區增添財富。家庭與學校的伙伴關系為支持學生的學習、成長、健康和福祉以及能動性奠定基礎。

寶貝的成長是一個不可逆的過程，還有什么比能實時了解&親身參與，與寶貝共同成長來的更珍貴呢？

蘇外相城校區國際幼兒園期待著與我們有共同教育理想的家長加入。