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【啟智潤心，嘉禾育穗】德育養成，共鋪班主任進階之路
蘇城外第1705篇
教育是一場溫暖的修行
班主任則是這場修行中
照亮學生前行道路的引路人
為提升中小學骨干班主任專業素養與育人能力
2025年嘉興市中小學骨干班主任培訓
暨蘇城外國語學校德育專題研討活動
在蘇城外精彩開啟
一場匯聚智慧、碰撞思想的育人之旅正式啟航
沉浸式體驗功能場館
感受校園文化魅力
上午9點，嘉興市骨干班主任踏入校園，開啟校園文化觀摩之旅。從融合教育資源與文化底蘊的專用場館，到綻放學生青春光彩的藝術館；從參觀學校馬場，到激發創新潛能的特色教室，校園各處皆彰顯育人環境的匠心。
班主任們在沉浸式體驗中感受獨特魅力，為班級文化建設汲取靈感。
感受蘇城外文化內涵
傾聽學生公眾演講
活動當天，嘉興市骨干班主任齊聚小學四樓報告廳，蘇城外副校長原繼明致歡迎辭，他強調班主任的核心使命是學生成長的引路人，既要傳道授業，更要潤心賦能。他指出，學校始終突出德育為先、全面育人的角色定位，通過構建浸潤式育人體系，著力培養具有家國情懷與國際視野的新時代人才。
舞臺上，“納言納語”《名人演講》拉開帷幕，蘇城外的學生們化身“小小演講家”，圍繞名人故事，用激昂的語言、真摯的情感，講述著一個個觸動心靈的故事。他們展現出的青春活力與出色的表達能力，贏得了陣陣掌聲，也讓大家看到了蘇城外學生在德育教育滋養下的成長與蛻變。
專家講座賦能班主任工作
破解學生心理危機密碼
中國社會心理學會婚姻家庭專委委員——李莘老師，開展《班主任如何應對學生心理危機》專題講座。
作為蘇州市心理學會臨床和心理咨詢專委會副主任、亞洲家庭治療學院成員及蘇外、蘇城外心理督導專家，李莘老師結合理論與實踐，從學生心理危機界定、常見類型及班主任應對策略等方面深入講解，通過真實案例剖析問題，為班主任提供科學有效的心理危機干預方法，助力其守護學生心理健康。
主題班會盡顯育人智慧
經驗交流共探班級管理
蘇城外小學部孫紅梅老師執教
《情緒小偵探——四年級情緒主題班會》
孫老師立足中年級學生成長特點，運用情緒ABC理論，通過情景劇表演等形式，引導學生覺察、認識情緒，提升情緒覺察力與社會適應能力。
孫紅梅，小學數學教師，現任四年級班主任及數學組備課組長，秉持“以愛育心，以行導行”理念，注重學生品德素養與責任意識培養。所帶班級多次獲校級“優秀班級”“文明班級”，2名學生分獲校級優秀學生、區三好學生；個人獲校級優秀班主任稱號。
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蘇城外中學部薛智敏老師執教
《用心溝通，共贏中考——初三年級勵志主題班會》
薛老師借助心靈劇場與理論分析，引導學生反思不合理信念對人際關系的影響并給予建議。
薛智敏，初中英語兼心理教師、相城區優秀教育工作者，現任初三英語教師、班主任及年級組長，多次獲校級優秀班主任、優秀教師稱號。所教學生分獲蘇州市三好學生、相城區優秀學生干部，所帶班級獲評相城區優秀班集體，班會課獲相城區優質課評比一等獎。論文分獲江蘇省 “行知杯”、蘇州市及相城區教育學會優秀論文一等獎。
SCFLS
此次嘉興市中小學骨干班主任培訓在蘇城外圓滿完成，通過觀摩、展示、講座等多元形式，為兩地的班主任們搭建了學習與交流的平臺。
相信每一位參與培訓的班主任都能將所學所悟運用到實際工作中，以更專業的素養、更溫暖的情懷，陪伴學生成長，書寫育人路上的精彩篇章！
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