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走班？是教室在走動？還是學生在走動？是高考制度變化的衍生物？……一系列疑問連珠墜落式襲來。家長朋友們，準備好啦！打開腦洞，放開暢想，讓我們跟著孩子們一起體會一下走班吧!

每個孩子的手里，都提著三個不同的文件袋。可別小瞧它！小小的文件袋,語數外三大主科，萬千內容分集于三袋。比如：所有關于語文科目的用書和資料，放在一個文件袋里。便于孩子們整理資料，歸納試卷習題。哦~方便多了呢！

每個孩子的語數外課程、國際課程，都設置在不同的教室。精英CC1班、精英CC2班、EE班、EC班，溫暖舒適的教室，不同特長的老師，能力相當的同學，在語數外、國際課程學習時段，風云新組合。這更讓我們堅信，只有適合于孩子們的才是最好的！

每個孩子的行走班，都有不同層次的教學重點。所謂不同，就是根據每個孩子的個體差異，摒棄整體忽略，強調個體關注，不讓任何一個孩子掉隊，將教育教學的重點放在量身定制（tailor-made）和最適合（best-fit）的教育上。量身定制的才是最合適的！

世界上沒有兩片相同的樹葉，更加不會有兩個相同的孩子。

我們充分尊重每個孩子的個體差異，“課內抓全納，課外抓全人”，為每一個孩子打造量身定制的教育，為每一個孩子制定適合他們的學習計劃和目標，結合孩子的實際情況安排指定的人生導師。差異性和有效性教育，我們不但在做，而且還力求做好、做精、做強。

走班，是學生自主的律動，是完美課堂的大運動！

走班，是學校靈魂“全納、全人”的美好綻放！