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一筆道德底色，繪就成長經(jīng)緯丨蘇外教育集團(tuán)深耕素養(yǎng)新課堂

來源：管理員發(fā)布時(shí)間：2025-12-15 10:50:39 瀏覽次數(shù)：197 次【字體：小大】

蘇城外第1815篇

為深化課程育人實(shí)效，推動集團(tuán)教學(xué)共研共進(jìn)，12月9日，蘇外教育集團(tuán)初中道德與法治優(yōu)質(zhì)課示范活動在蘇城外國語學(xué)校順利開展。來自集團(tuán)各校的五位教師圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，以課促思、以法明理，共同呈現(xiàn)了一場有深度、有溫度的教學(xué)展示。

課堂之上，教師以情境浸潤思維，以案例激活對話，引導(dǎo)學(xué)生在辨析中明理、在探究中篤行，不僅彰顯了道德與法治課程的育人力量，也為集團(tuán)校際教研與課堂創(chuàng)新提供了生動范例。

課例擷英

「教學(xué)有法，育人有光：五節(jié)優(yōu)質(zhì)課的思與行」

蘇城外國語學(xué)校梁鳳潔老師

以“愛國三問”叩擊心靈，用真實(shí)敘事激發(fā)共鳴，讓“國家利益高于一切”從理念沉淀為信念，引領(lǐng)學(xué)生在歷史與現(xiàn)實(shí)的對話中筑牢家國情懷。

昆城外國語學(xué)校薛小松老師

將生命教育與奉獻(xiàn)精神自然融合，以情感浸潤課堂，引導(dǎo)學(xué)生在思考生命意義中走向行動，實(shí)現(xiàn)從關(guān)愛自我到奉獻(xiàn)社會的精神成長。

鎮(zhèn)江第一外國語學(xué)校王君雅老師

以“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為探究主線，創(chuàng)設(shè)情境化學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在辯證思考中理解國情，讓宏大國策貼近生活，提升思辨力與認(rèn)同感。

蘇州外國語學(xué)校邱悅蘭老師

從身邊事例切入，圍繞“生命第一責(zé)任人”展開討論，通過實(shí)踐任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生從身心、精神多維理解健康，強(qiáng)化自主責(zé)任與社會擔(dān)當(dāng)。

新草橋中學(xué) 楊雙欣老師

以“國家與個(gè)人”關(guān)系為思辨核心，通過情境辨析推進(jìn)價(jià)值引領(lǐng)，課堂邏輯清晰、情理交融，在對話中深化認(rèn)知，落實(shí)素養(yǎng)培育。

學(xué)生風(fēng)采

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

「專業(yè)賦能，筑夢成長：我們的道法教師隊(duì)伍」

我們擁有一支專業(yè)深厚、教研并重的教師隊(duì)伍，他們持續(xù)深耕課堂教學(xué)與命題研究。近年來，學(xué)校道法學(xué)科在中考與素養(yǎng)測評中表現(xiàn)穩(wěn)健出色，學(xué)生不僅在知識掌握上扎實(shí)深入，更在價(jià)值觀塑造、公共參與能力上展現(xiàn)出鮮明特質(zhì)。一批批從這里走出去的學(xué)生，正以清醒的頭腦、溫暖的心和負(fù)責(zé)任的行動，詮釋著這門學(xué)科長久而深沉的力量。

學(xué)科深耕

「道法兼修，步履堅(jiān)實(shí)：我們的教學(xué)實(shí)踐」

在蘇城外國語學(xué)校，道德與法治不是一門“小學(xué)科”，它承載著“大育人”的使命。學(xué)校將課程建設(shè)置于立德樹人的核心位置，構(gòu)建起“價(jià)值引領(lǐng)、情境浸潤、知行合一”的特色課程體系，不僅在課堂教學(xué)中注重思辨性與感染力，更將道法精神融入校園文化、主題活動與社會實(shí)踐中，形成全方位、浸潤式的育人生態(tài)。

教育無小事，科科皆育人。在蘇城外國語學(xué)校，道法課始終被賦予高度的學(xué)科使命與教育自覺，持續(xù)為學(xué)生的精神成長鋪路，也為學(xué)校的育人品牌注入堅(jiān)實(shí)而明亮的內(nèi)涵。