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全體學習者社區的每一位利益相關者的堅定信念和令人信服的專業素養贏得了IB官員的信任和肯定。經審核，我校各項標準達到授權條件，IB官員在一周內就發來了授權信。

什么是全納班（原實驗班）？

班額：每班不超過30人，配備一名中方班主任，全天候坐班，開設劍橋英語、英語口語，以及劍橋雙語數學和雙語科學課程。

什么是全人班（原國際班）？

班額：每班不超過24人，配備一名國際教師和一名中方教師，作為“聯席班主任”，全天候坐班，開設劍橋國際英語、劍橋雙語數學和雙語科學課程，同時開設鋼琴和擊劍特色課程。

兩類融合課程都以國家課程為內核，以PYP課程為框架，以劍橋通道課程為特色，開足開齊國家課程，夯實基礎知識和基本技能，承認和尊重差異，重視開展基于學生個人興趣和特長的SATS活動課程。在實施小班化教學的同時，課內更加關注個體教育，課外更加關注全人教育，一個都不能少，一個都不能落下，實現全納成長，全人綻放。

備注：1.根據學校發展及學生發展需求，學部將依照班級班額，設置不同班型；2.最終班級規模依據實際報名人數及錄取人數確定；3.此為上學年收費標準，新學年收費標準將依據上級有關部門審批標準執行。

招生范圍：按蘇州市教育局相關文件規定執行；

招生對象：出生日期在2013年9月1日—2014年8月31日之間。

什么是全納班（原實驗班）？

班額：30人，在國際文憑組織（IB）課程理念指導下，以國家課程為內核，開足開齊必修課程，重視第二外語特色課程和SATS全人發展課程，承認和尊重差異，實施“早鳥計劃”，推行導師制，體現超強加工能力，以提高教學有效性和實現整體優化為目標，沖刺四星級以上重點高中。學生修完國家課程后可以參加中考，也可以參加蘇城外國語學校國際高中的選拔考試。

什么是全人班（原國際班）？

班額：24人，在國際文憑組織（IB）課程理念指導下，以國家課程為內核，以劍橋課程為主體，推行“加性雙語”教學，打造英語課程特色，開設基于全人發展的SATS活動課程，承認和尊重差異，實施分層教學和“早鳥計劃”，推行導師制，體現超強加工能力，以提高教學有效性和實現整體優化為目標，沖刺我校國際高中DP項目為目的。學生修完融合課程后，可以選擇不參加中考，參加我校國際高中選拔考試。

 Junior Middle School Admissions Plan

備注：1.根據學校發展及學生發展需求，學部將依照班級班額，設置不同班型；2.最終班級規模依據實際報名人數及錄取人數確定；3.此為上學年收費標準，新學年收費標準將依據上級有關部門審批標準執行。

招生范圍：按蘇州市教育局相關文件規定執行；

招生對象：出生日期在2007年9月1日—2008年8月31日之間，小學應屆畢業生。

為了讓更多的孩子享受到蘇州外國語學校優質的教育資源，同時為填補蘇外沒有IB項目的空白，2017年5月，蘇州市光華集團決定創建一所以實施IB課程為主的國際化學校——蘇城外國語學校。作為蘇州外國語學校在蘇州市的第一所分校，蘇州外國語學校相城校區（蘇城外國語學校）于2017年9月開始籌建，2018年9月正式招生。

蘇州外國語學校

蘇州外國語學校創辦于1994年。26年的探索，26年的輝煌，蘇外已然成為一所辦學形式開放多元、外語教育特色鮮明、中華傳統文化和世界多元文化融合的國際化學校。其著眼于未來的教育，建設最具國際理解力、國際對話力和國際競爭力的中國學校的定位，其精細化管理、精品化課程、精英化教育的發展戰略，其連續多年的國內考和國際考輝煌戰績更是引領“一總十二區”的健康發展，蘇外集團化辦學在業內引起廣泛關注。

蘇城外國語學校

蘇城外國語學校位于相城區元和高新區腹心地帶，玉成路188號，占地面積159畝，建筑面積137000平方米，學校設有早教中心和幼兒園獨立校區，小學部獨立校區、初中部和國際高中部獨立校區。國內普通高中將于2021年9月正式招生。創建兩年來，在校學生超過2000人，中外教職工400多人，師生比為1：5。

短短兩年時間，蘇城外國語學校是國際文憑組織（IB) PYP幼兒園和小學項目候選學校，DP項目正式授權學校，同時學校還是劍橋國際認證學校，IFD授權認證學校，學校還和加拿大尼亞加拉教育局合作開設2+1國際高中課程。

朱永新，著名教育理論家，原蘇州市副市長，現任十三屆全國政協常務委員兼副秘書長，民進中央副主席，中國教育學會第八屆理事會學術委員會顧問。

顧明遠，原北京師范大學副校長，現為北京師范大學教育學部教授、博士生導師，教育部社會科學委員會副主任、北京師范大學教育學部顧問。