三区精品视频观看,午夜精品福利电影,国产不卡一二三区,台湾佬中文娱乐久久久

春光美如斯，正是讀書(shū)時(shí)

在第28個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際

蘇城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PYP幼兒園

小學(xué)部及中學(xué)部開(kāi)展各具特色的

讀書(shū)節(jié)系列閱讀活動(dòng)

閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)

校園四處響起了翻書(shū)的沙沙聲

那是知識(shí)的幼苗破土而出的聲音

蘇城外PYP幼兒園的老師們用共讀分享的形式，進(jìn)行師幼有效互動(dòng)的教研，在閱讀中探尋師幼溝通的鑰匙，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

| 蘇城外校長(zhǎng)助理?xiàng)罴覞崳變簣@園長(zhǎng)劉歡歡聆聽(tīng)分享

看幼兒園的寶貝們化身“勇敢的獅子”、可愛(ài)的“豌豆公主”、機(jī)智的“小紅帽”，在靜謐的森林中開(kāi)啟了不一樣的音樂(lè)讀書(shū)分享會(huì)。

大自然是沒(méi)有屋頂、沒(méi)有圍墻的幼兒園。我們打破閱讀的邊界，將自然作為可讀之書(shū)，在春天的森林里留下“春日標(biāo)本”、書(shū)寫(xiě)“春日畫(huà)卷”、制作不一樣的自然“感官之書(shū)”。

在森林圖書(shū)市集，萌娃們不僅可以沉浸式參與文創(chuàng)雅集、繪本體驗(yàn)，還能化身為恐龍?zhí)诫U(xiǎn)家，體驗(yàn)叢林探險(xiǎn)的樂(lè)趣；將《撈魚(yú)去》繪本故事重現(xiàn)在森林中，身臨其境，共游書(shū)中場(chǎng)景。

寶貝們還將書(shū)本進(jìn)行義賣(mài)，讓故事進(jìn)行傳遞，在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在活動(dòng)中收獲智慧，在參與中體驗(yàn)生活。

認(rèn)識(shí)世界的方式可以是用腳步來(lái)丈量，

了解世界的途徑可以是用眼睛來(lái)觀察，

當(dāng)我們踏進(jìn)紅色城堡的那一刻起，

養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的種子就悄悄種下：

? Tip 1 營(yíng)造溫馨舒適的閱讀環(huán)境

? Tip 2 榜樣的力量——有效的親子閱讀

? Tip 3 堅(jiān)持閱讀，靜待花開(kāi)

一年級(jí)的孩子以“童謠唱響新時(shí)代”為主題，創(chuàng)作出富有時(shí)代特點(diǎn)、適合未成年人傳唱的童謠。此次活動(dòng)與快樂(lè)讀書(shū)吧課程結(jié)合，不僅展現(xiàn)了漢語(yǔ)言文化的博大精深，更讓孩子們?cè)谧x寫(xiě)的過(guò)程中愛(ài)上閱讀，愛(ài)上童謠這一文學(xué)形式。

三年級(jí)“講寓言 悟智慧”的閱讀活動(dòng)，以教材寓言單元為基礎(chǔ)，讓孩子們?cè)诮?jīng)典中與智者交談，與偉人對(duì)話(huà)。講寓言故事既讓學(xué)生增強(qiáng)了口語(yǔ)表達(dá)能力，也感悟了生活的真諦與智慧。

在第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，四年級(jí)同學(xué)以文學(xué)閱讀鑒賞和跨學(xué)科學(xué)習(xí)的方式，從多維度浸潤(rùn)現(xiàn)代詩(shī)的世界。五年級(jí)學(xué)生與云南華澤陽(yáng)光希望小學(xué)學(xué)生共讀一本書(shū)《繁星》，讓愛(ài)匯聚迸發(fā)更多正能量。

為了讓學(xué)生深刻感受紅色經(jīng)典中的英雄形象，六年級(jí)語(yǔ)文組根據(jù)教材中革命文化題材的課文，跨學(xué)科開(kāi)展“向英雄致敬”主題活動(dòng)，領(lǐng)略古今中外、各行各業(yè)“英雄”的風(fēng)采，深刻認(rèn)識(shí)“英雄”的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生求真向善、勇敢自信、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

小學(xué)部數(shù)學(xué)組開(kāi)展的數(shù)學(xué)閱讀，不僅讓學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，還可以獲取更為豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。讓我們以時(shí)間為墨，以數(shù)學(xué)為筆，在奇思妙想的數(shù)學(xué)書(shū)海里，感悟數(shù)學(xué)魅力。

為提高學(xué)生的閱讀探究能力，小學(xué)部開(kāi)展了UOI單元主題閱讀活動(dòng)。三年級(jí)的孩子們目前在學(xué)習(xí)“我們身處什么時(shí)空”這個(gè)跨學(xué)科主題。他們圍繞中心思想——“旅程中帶來(lái)新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知”進(jìn)行主題式探究活動(dòng)。

孩子們?cè)趪?guó)際教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)閱讀主題書(shū)籍、觀看相關(guān)視頻，探索關(guān)于地球、宇宙的知識(shí)，了解世界上著名的探險(xiǎn)家和關(guān)于旅行的不同職業(yè)，并通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)如何安全地旅行和探險(xiǎn)。

建立文化自信從傳承中華文脈，了解留名青史的文人開(kāi)始。讓我們一起欣賞四年級(jí)小朋友李雨欣、繆悅?cè)缓完愩亟榻B中國(guó)古代的大文豪蘇東坡，并用英文朗誦他的名作。

為引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用、審美與探究能力，中學(xué)全納部八年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展以“走近歷史名人”為主題的學(xué)生閱讀書(shū)籍、制作海報(bào)、文章撰寫(xiě)等系列活動(dòng)。

第一階段的活動(dòng)與“書(shū)香校園”相契合，以書(shū)香班級(jí)等系列活動(dòng)所營(yíng)造的閱讀氛圍，大大提升了學(xué)生們的閱讀興趣。同學(xué)們紛紛分享閱讀感受，交流閱讀心得；并結(jié)合相關(guān)歷史文化名人的紀(jì)錄片，不斷加深學(xué)生的個(gè)人感悟，從而獲得極大的閱讀體驗(yàn)。

以第一階段的閱讀積累為基礎(chǔ)，第二階段的閱讀則從廣泛涉獵聚焦到個(gè)人興趣角度，形成興趣小組，進(jìn)一步深入了解具體作家、作品。在交流討論的基礎(chǔ)上，對(duì)人物有更深層次的認(rèn)識(shí)。每位同學(xué)在為期幾個(gè)月的閱讀中，都有著自己獨(dú)有的感悟，對(duì)不同的作家有著更深層次的認(rèn)知。

同學(xué)們通過(guò)自己的視角呈現(xiàn)自己的閱讀成果，向大家展示自己視野下的歷史名人，分享在不同文人背后，他們各自的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)生們不同的精神力量。那些熠熠生輝的文人如同燈塔，指引著孩子前進(jìn)的方向。分享過(guò)程中，同學(xué)們興致勃勃，以?xún)?nèi)驅(qū)促進(jìn)外化，繪制出各類(lèi)妙趣橫生的手抄畫(huà)卷。

除了多樣的讀書(shū)活動(dòng)，初中全納部還從制度上落實(shí)書(shū)香校園建設(shè)。各班級(jí)展開(kāi)書(shū)香教室評(píng)比，旨在營(yíng)造沉浸式的閱讀氛圍。大幅的書(shū)法、繪畫(huà)張貼，精雅的文藝擺件，整潔優(yōu)美的摘抄，別出心裁的閱讀小報(bào)…… 教室不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是滋養(yǎng)心靈的場(chǎng)所。

在蘇城外這所國(guó)際化學(xué)校，我們“坐大廈而誦《詩(shī)》《書(shū)》”，卻始終沒(méi)有忘記，在遙遠(yuǎn)的西部地區(qū)，也有許多與我們年紀(jì)相仿的孩子，渴望通過(guò)讀書(shū)，用知識(shí)改變命運(yùn)。

在第四屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上，中學(xué)全人部“時(shí)間銀行”志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起捐書(shū)贈(zèng)書(shū)倡議，吸引了全校師生積極參與。短短三天的時(shí)間，我們就收到了愛(ài)心師生捐贈(zèng)的近千本書(shū)籍，涵蓋精美繪本、名家名著、外文小說(shuō)等等。后續(xù)志愿者們會(huì)在本周將書(shū)籍分類(lèi)打包，寄往云南省元陽(yáng)縣華澤陽(yáng)光希望小學(xué)。希望山區(qū)的孩子們能浸享閱讀，通過(guò)書(shū)本看到更大的世界。

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。在蘇城外讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，詩(shī)詞飛花令無(wú)疑是一抹亮色。中學(xué)全人部師生組成四支實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍，圍繞“花”字展開(kāi)角逐。從冬日的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”，到暮春的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；從盛夏的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，到深秋的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”…… 仿佛四時(shí)之景都匯成旖旎畫(huà)卷，在大家眼前徐徐展開(kāi)。

最終，高文芳老師和錢(qián)宇飛同學(xué)帶領(lǐng)的高二（2）班隊(duì)伍拔得頭籌。相信通過(guò)這樣的趣味活動(dòng)，能讓更多師生積極閱讀積累古詩(shī)詞，提高自身古典文學(xué)修養(yǎng)。